กิจกรรม: ต้นไม้ไฟ กิจกรรม: ปริศนาการกู้ภัย กิจกรรม: ตะกร้าสานรัก กิจกรรม: ดอกไม้บอกรัก (งานประดิษฐ์) กิจกรรม: "เมล็ดแห่งการให้อภัย" (งานศิลปะ) กิจกรรม: "กังหันรอลม" (งานประดิษฐ์) กิจกรรม: "จะได้หรือจะเสียเอ่ย? " (กระตุ้นความคิด) กิจกรรม: พระเจ้าให้หนูมีหน้าที่รับผิดชอบ กิจกรรม: "พระคำติดตู้เย็น"(งานประดิษฐ์) กิจกรรม: รหัสลับซีซ่าร์ กิจกรรม: มือของฉัน (งานประดิษฐ์) กิจกรรม: "แผนที่ประเทศอิสราเอล" (ค้นหาแผนที่) กิจกรรม: "ใยรุงรังของคำโกหก" (การทดลอง) กิจกรรม: "หนูก็มีฝาแฝด" (งานศิลปะ) กิจกรรม: "การเชื่อฟัง" กิจกรรม: ช่างปั้น และก้อนดิน (งานปั้น) กิจกรรม: โนอาห์ตามหานาวา (ปริศนา) กิจกรรม: มาเล่าเรื่องโนอาห์กันเถอะ กิจกรรม: หนูจะเลือกทางไหน? (ปริศนา) กิจกรรม: ขวดแห่งความบาป(การทดลอง) กิจกรรม: "หนูเป็นคนพิเศษ" (เกม) กิจกรรม: หนูจะเลือกทำอะไร? กิจกรรม: พระเจ้ายิ่งใหญ่ (งานประดิษฐ์) กิจกรรม: หุ่นทูตสวรรค์ (งานประดิษฐ์)
กิจกรรมวันอีสเตอร์: ไม้กางเขนฉายแสง กิจกรรมวันอีสเตอร์: พระเยซูเป็นขึ้นแล้ว ของประดับต้นคริสตมาส "ทำมือ มีความหมาย" กิจกรรม "ย้อมไข่" แบบง่ายๆ กิจกรรม: เค้กปีใหม่กับโรม 8:28 กิจกรรม: เกล็ดหิมะมหัศจรรย์ กิจกรรม: ของขวัญที่ดีที่สุดสำหรับพระเจ้า กิจกรรม: ไม้เท้าคนเลี้ยงแกะ กิจกรรม: พระเยซูบังเกิดในรางหญ้า กิจกรรม "ต้นไม้แห่งการขอบคุณ" กิจกรรม "หนูจะขอบคุณพระเจ้า" กิจกรรม: รากฐานมั่นคง กิจกรรม: ถ้าหนูเป็นแซมสัน กิจกรรม: การรู้จักบังคับตน กิจกรรม: โมบาย "หนูจะให้เกียรติ.. " กิจกรรม: ร้องรำ ทำเพลง กิจกรรม: พับสีอัศจรรย์ กิจกรรม: อันไหนที่เรียกว่า"กล้าหาญ"??
คมู่ อื การใช้ส่อื การเรยี นการสอนวทิ ยาศาสตร์ 1. ช่ือเร่ือง กลอ่ งหรรษาเร่ือง ช้นั บรรยากาศ 2. ชอ่ื ผ้ผู ลิต นางสาวนฐั นรี โยธาตรี รหสั 61101208110 สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสกลนคร 3. ใชส้ าหรบั การเรยี นการสอนระดับ ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 1 สาระการเรยี นรู้ที่ 3 วิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ มาตรฐานการเรียนรู้ ว 3. 2 เขา้ ใจองคป์ ระกอบและความสาคัญของระบบโลก กระบวนการ เปลย่ี นแปลงภายในโลกและบนผวิ โลก ธรณพี ิบตั ภิ ยั กระบวนการเปลย่ี นแปลงลม ฟา้ อากาศและภมู อิ ากาศโลก รวมท้งั สง่ ผลต่อสง่ิ มีชีวิตและส่งิ แวดล้อม หนว่ ยที่ 6กระบวนการเปลี่ยนแปลง ลม ฟ้า อากาศ บทท่ี 1 เร่ือง ลม ฟ้า อากาศรอบตวั 4.
ดาวน์โหลด Pattern กิจกรรมหุ่นเชิดมังกร แล้วปริ้นลงบนกระดาษการ์ด (สามารถดาวน์โหลด Pattern กิจกรรมหุ่นเชิดมังกร ได้ที่ด้านล่างของบทความค่ะ) จากนั้นให้ผู้ปกครองและเด็ก ๆ ช่วยกันระบายสีให้สวยงามเลยค่า ระบายสีภาพมังกรให้สวยงาม 2. ระบายสีเสร็จแล้ว ให้ผู้ปกครองช่วยตัดกระดาษตามชิ้นส่วนต่าง ๆ ออกมาให้เรียบร้อยนะคะ เด็กอายุ 3-4 ปี แนะนำให้ตัดชิ้นส่วนที่มีขนาดใหญ่และมีรายละเอียดน้อย เด็กสามารถตัดตามได้ เพราะเด็กในช่วงวัยนี้กล้ามเนื้อมือยังไม่ค่อยแข็งแรงค่ะ แล้วกรรไกรที่ใช้ควรเป็นกรรไกรสำหรับเด็กโดยเฉพาะจะดีกว่าค่ะ ส่วนเด็กอายุ 5-6 ปี ที่กล้ามเนื้อมือแข็งแรงดีแล้ว สามารถตัดตามรอยประได้เลย และเพื่อความปลอดภัยผู้ปกครองควรคอยดูแล ช่วยเหลือเวลาเด็กตัดกระดาษด้วยนะคะ ใช้กรรไกรตัด Pattern หุ่นเชิดมังกร ตามรอยประ 3. พับครึ่งกระดาษสีเหลืองตามแนวตั้ง เสร็จแล้วให้พับครึ่งอีก 1 ครั้ง นำกระดาษสีส้มมาพับแบบเดียวกัน พับครึ่งกระดาษสีตามแนวตั้ง พับครึ่งกระดาษสีอีก 1 ครั้ง 4. จากนั้นคลี่กระดาษสีทั้ง 2 แผ่นออก แล้วใช้กรรไกรตัดตามรอยพับให้เรียบร้อย เมื่อตัดเสร็จแล้วเราก็จะได้กระดาษทั้งหมด 8 แผ่น ตัวอย่างกระดาษสีที่ตัดแล้ว ไว้สำหรับทำส่วนลำตัวมังกร 5.
เจาะกระดาษสีตามกรอบหน้าจอ และช่องสำหรับใส่แกนกระดาษทั้ง 4 ช่อง ให้เรียบร้อย เจาะกระดาษสีตามกรอบหน้าจอเสร็จเรียบร้อย เจาะกระดาษสีตามช่องใส่แกนหมุนเสร็จเรียบร้อย 9. นำหนังยางมารัดแกนกระดาษทั้ง 2 แกน แกนละ 3 เส้น โดยให้เว้นระยะห่างของหนังยางทั้ง 3 เส้น ให้เท่ากัน (หนังยางจะช่วยยึดไม่ให้กระดาษลื่นออกจากแกนค่ะ) รัดหนังยางที่แกนกระดาษทั้ง 2 แกน 10. ใส่แกนกระดาษเข้าไปในช่องด้านข้าง ที่เจาะเตรียมไว้ให้ครบทั้ง 2 แกน ใส่แกนกระดาษเข้าไปในช่องด้านข้างของกล่อง เตรียมกล่องเล่านิทานเสร็จแล้วค่ะ หลังจากที่คุณครูและคุณพ่อคุณแม่ทำกล่องเล่านิทานเสร็จแล้ว ก็มาถึงขั้นตอนที่เด็ก ๆ จะได้โชว์ฝีมือการวาดนิทานและตกแต่งกล่องเล่านิทานให้สวยงามกันแล้วค่ะ อุปกรณ์การวาดนิทาน 1 Pattern กระดาษนิทาน 2 ดินสอและยางลบ 3 สีไม้ 4 กาว 5 ของตกแต่งต่าง ๆ เช่น ไหมพรม ริบบิ้น กระดุม ฯลฯ 1. ดาวน์โหลดและปริ้น Pattern สำหรับทำกระดาษนิทานลงบนกระดาษ A4 (สามารถดาวน์โหลด Pattern กระดาษนิทาน ได้ที่ด้านล่างของบทความค่ะ) จากนั้นใช้กรรไกรตัดตามรอยประของ Pattern ให้เรียบร้อย ตัดกระดาษ Pattern สำหรับทำม้วนกระดาษนิทาน 2. ทากาวและติด Pattern ทั้ง 3 แผ่น เรียงต่อกัน (คุณครูและคุณพ่อคุณแม่สามารถเพิ่มความยาวของ กระดาษนิทาน ได้ด้วยการปริ้น Pattern แผ่นที่ 2 ค่ะ) เด็กและผู้ปกครองช่วยกันทากาวที่ Pattern 3.